如何突破雅思閱讀
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2019-01-21
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3241針對雅思閱讀考試的特點，筆者總結(jié)出四大技能，希望高中生可以在高中的學(xué)習(xí)階段重視以下四點，更有針對性的逐步提高，這四大技能為：SKIMMING(瀏覽)，SCANNING(跳讀)， PARAPHRASE(同義詞示意)和SMALL WORDS(小詞大意思——即一詞多意)。
首先我們來看看何為SKIMMING(瀏覽)，英文解釋為：To skim is to read quickly in order to get the general idea of the passage.快速閱讀為了獲得文章的大意。瀏覽的技能很重要，雅思閱讀任務(wù)量龐大，要在60分鐘之內(nèi)完成3000字左右的閱讀，對高中生來講是不大可能的任務(wù),更何況雅思閱讀考試還有40個題目,通常包括4-5種題型,等著做答,所以一定要掌握SKIMMING的方法,那么如何在短時間之內(nèi)迅速掌握文章的大體結(jié)構(gòu)和每段的主要內(nèi)容呢?根據(jù)西方人的思路和寫作風(fēng)格,他們通常會把最為重要的話題先入為主,放在越靠前的位置。
所以一篇文章最重要的是首段，而每一個段落中最重要的應(yīng)該是第一句，或者第二句。除非有的段落開始一讀，就發(fā)現(xiàn)是描述性的信息或者例子,那么主題句應(yīng)該優(yōu)先考慮段落的最后一句。前者段落結(jié)構(gòu)大概可歸為總分，后者為分總，這樣一來，就進一步確定了主題句，從而從段落結(jié)構(gòu)和內(nèi)容上都更容易把握了。比如：劍橋四page 18有這樣一個段落 Adults and children are frequently confronted with statements about the alarming rate of loss of tropical rainforests. For example…
很明確這段主題句為第一句：大人和孩子經(jīng)常面對熱帶雨林以驚人速度消失的陳述。第二句話就不用看了，因為舉例子……所以說明后面都是細節(jié)為了支持主題句。那么學(xué)生在閱讀的過程中，不妨養(yǎng)成把第一句當(dāng)成一個設(shè)問句來讀，學(xué)會自己設(shè)問自己解答，這樣閱讀就變得更加主動了，射入大腦的信息也會更加準確。
又比如：劍橋四page 71，Volcanoes are the ultimate earth-moving machinery. 粗略的翻譯(大多中學(xué)生的水平)：火山是一個使土地動起來的大機械。那么馬上把這句話變成設(shè)問句，為自己一個為什么。接下來A violent eruption can blow the top few kilometers off a mountain, scatter fine ash practically all over the globe and hurl rock fragments into… 就非常好理解了，一個猛烈的爆發(fā)足以把山頂之下幾公里的山體都炸飛，足見火山的影響力之大。這只是雅思學(xué)術(shù)類閱讀中的兩個小例子。
其次讓我們看看SCANNING的定義。To scan is to read quickly in order to locate the specific information.快速閱讀為了定位特殊信息。
跳讀的意義深遠，它是個目的性極強的閱讀過程，更強調(diào)的不是閱讀理解，而是閱讀做題，即從題干入手找到一些題目中的關(guān)鍵詞和定位詞，而回原文中跳躍讀信息，在出現(xiàn)定位詞的附近，停下來，仔細閱讀，做出答案。而沒有定位詞的地方，非？焖俚膾呙柽^就可以了。
比如題目問：For how many years did Mount Pinatubo remain inactive?首先我們能確定的就是答案形式一定是數(shù)字，表示具體多少年。然后應(yīng)該對數(shù)字本身，或者文字表示的數(shù)字最敏感，然后用Mount Pinatubo 成為特殊定位詞，快速掃描數(shù)字附近的單詞，最終很快對應(yīng)原文中：In the case of Mount Pinatubo, this took 600 years. 答案為600years.這樣的閱讀，準確高效，是拿下細節(jié)題目的關(guān)鍵，一定要重分析，再尋找，不然就是在浪費時間。
接下來，要談到PARAPHRASE。英文的同義詞釋義。從雅思閱讀的題干入手,從左至右依次劃出定位詞。除了那些比較特殊的詞，比如大寫，引號，數(shù)字等，最獨特的名字就是要優(yōu)先考慮的，因為題干中的名詞到原文中不容易變化，其次就要劃出獨特的動詞，不過動詞通常就要變化了，就要被同義詞解釋了。
比如我們在題干中找到動詞expect 期待，預(yù)測的意思，到原文中能遇到原詞的幾率幾乎為零，如果看到它的名詞形式expectation就已經(jīng)相當(dāng)不錯。通常都被如下這些詞替換了：predict, anticipate, guess in advance, forecast, foresee…所以高中生在平時的英語學(xué)習(xí)中，一定要注意英文同義詞的積累，名詞，動詞，形容詞都非常的重要。